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巴楚县举办2024年“生本课堂”教学研讨活动

2024-11-22 17:39 文章来源: 责任编辑:中国交通在线

中国交通在线新疆讯(巴楚县融媒体中心记者 陈敏报道)为提升教学质量,聚焦学生需求,更好地根据课程目标要求、学生学习进度及学生的年龄特征和基础差异等调整教学策略,让教学内容的传递更为高效,11月20日,巴楚县组织全县20余名教师代表齐聚巴楚县第六小学,开展2024年“生本课堂”教学研讨活动。

走进巴楚县第六小学,援疆教师以“构建生本课堂样态,撬动教学方式变革”为主题开展讲座,剖析了生本课堂的内涵,指出当前教育教学方式亟待革新,而生本课堂样态的构建则是打破僵局的关键。

在篮球课堂展示环节中,援疆教师注重学生的个体差异,采用分层教学法,引导学生从简单的热身运动开始,逐步引入行进间运球的基本技巧,让学生在自己的能力范围内得到锻炼。

同时,援疆教师围绕“双新”(新课程、新教材)背景下体育教学面临的机遇和挑战展开,阐述了如何将生本理念贯穿于体育教学的各环节,强调要关注学生的运动体验,以多样化的教学方法满足不同学生的学习需求。

巴楚县第六小学学生胡尧亮说:“这节课我们学到了很多,老师教我们行进间运球的落地点和触球点,我从中学到了两个点位的位置,我打算回家好好练习。”

据悉,此次教研活动从11月20日开始,为期一个月,课程内容涉及小学、初中、高中,科目包含体育、历史、数学、化学、信息科技、道德与法治以及综合实践活动;课程主题包括提升学生的信息安全素养、体育课程资源的开发利用、跨学科主题学习教学实践与思考、综合应用能力培养策略等20余项;主讲教师由20余名上海市静安区第三批“组团式”援疆教师组成。

巴楚县第六小学教师乔康杰说:“这堂体育展示课有很多值得借鉴的地方,比如体育老师特别注重每个学生的参与度,根据学生的不同水平进行指导。我觉得在我的课堂上也可以这样进行,关注个体差异,让每个学生都能在学习中有获有感。而且小组合作学习的形式非常好,能够促进学生之间的交流互动。”

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