山西夏县城关中心校东风街小学迎接县教研室教学常规检查工作纪实

本网讯（崔苏荣）一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行，教育无小事，教学抓细节。为了进一步加强教育教学常规管理，规范教师教育教学行为，促进教育健康持续发展，11月20日早上，县教体局教研室检查组一行人莅临我校，通过深入课堂听课、查阅教学资料、检测学生基本技能等形式，开展了全方位、深层次的教育教学指导工作。
 



 


课堂寻芳

课堂是教育教学的核心主阵地。检查组成员通过“随机听课”，全面观察各班级课堂秩序、师生互动状态及教学氛围，近距离、多维度了解教师教学方法、课堂效果、专业能力及学生学习情况。

随堂听课后，听课老师与执教老师进行面对面交流。他们肯定了执教老师在教学中的亮点和创新之处，同时也指出了存在的问题与不足，并提出了宝贵的意见和建议。



资料撷珍

检查组成员分工明确，依照指标细则，对教师备课、作业设计、评价反馈、教研、说讲评活动、阅读写字、学生作业等资料展开细致查看。检查过程中，既高度赞扬了我校教育教学常规管理工作中的亮点，也指出了存在的问题，并给出了指导性意见和建议。

学生作业是教学成果的直观呈现，亦是学情反馈的核心窗口。检查组随机抽取各年级、各学科作业，紧扣“分层设计是否适配学情”“批改标注是否规范严谨”“评价反馈是否精准及时”“订正复批是否闭环到位”等关键要点进行细致查验，同时给予高度赞扬。



素养筑基

为进一步夯实学生学科基础，提升核心素养，检查组成员们对我校学生写作技能、计算能力、英语词汇积累进行现场测查，检验学习成果，点燃成长动力！



春风化雨

检查结束后的总结反馈环节，恰似一场智慧的盛宴。检查组的成员们从教学亮点到改进方向，从课堂教学到成果展示，进行了全面、深入的点评。他们的话语如春风化雨，既有对我校教育教学工作的高度认可和赞扬，也为我们指明了未来前进的方向。每一句建议都饱含着对教育的深情，每一点期望都寄托着对未来的憧憬。

 
以查促教，以评促提。此次教学常规检查，是对我校教育教学工作的一次深度“赋能”，更是一场专业成长的“及时雨”。展望未来，我校将以此次检查为新的起点，认真吸纳检查组的专业建议，在教学常规管理上精耕细作，在课堂教学改革上勇毅探索，在教师专业发展上精准发力，全力提升办学品质，为办出有温度、有质量、有特色的学校而不懈奋进！